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上次听江老师(shī )说她数学只(📲)(zhī(🏎) )考(🐫)(kǎ(💙)o )了(🥓)(le )二十分，童(tóng )晓丽简直要气炸(zhà )了，心里已经认(rèn )定她就是不(bú )学(xué )无(wú )术的坏学生(shēng )。

让他感到惊(🚓)讶(🉐)(yà(😿) )的(🦉)是(🚶)，她(🦓)居(🌊)然(🧘)做(🎦)(zuò(🤖) )的(🌵)有(🌼)模(🛩)有(👀)样(🥩)(yà(🔸)ng )，标(📕)准(🚮)程(📈)度甚至(zhì )比他还要好。

脚(jiǎo )背蹦的笔直，可(kě )以看出她把(bǎ )腿(tuǐ )部的力量全集(jí )中在了那个位置(zhì )。

她龇着牙，都(dōu )不给他正眼(yǎn )，奴隶她一天，她还(🈚)不(🌩)能(🙉)嘴(🚿)上(🏿)过(guò )下干瘾了。

谢(xiè )谢(xiè )，么么。顾(gù )潇潇拿出冰棍儿(ér )，回头就对肖雪(xuě )做了个亲亲(qīn )的(de )动(dòng )作。

在(🔃)旁(🏤)人(👊)(ré(✔)n )面(💎)前(🏣)，顾(🅰)潇(🎸)潇(🏼)还(🤫)(há(🥧)i )能(🏳)随(🧛)便(🖐)忽(🌾)悠(🍋)，毕(🍛)(bì(🏓) )竟(🚵)都(💡)是小孩(hái )子(zǐ )，好骗。

她不(bú )想向任何人证明(míng )自己的成绩是真(zhēn )的，就如她(tā )自己所言，凭什(shí )么？

讲到那种需(xū )要思考的问题，而不是死记(jì )硬(🥁)背(💙)的(🥫)问(📱)题(♟)时，他都会点顾潇潇(xiāo )起来回答。

当(dāng )李(lǐ )老师说出另(lìng )外一个考满分的(de )同学是顾潇潇那(nà )个拖(📳)后(🚿)腿(🎡)的(⛷)(de )之(🚤)(zhī(✡) )后(😚)(hò(📽)u )，她(🦀)确(🈶)实(🍽)和(⌛)(hé(🧚) )班(⛎)上(🙁)大(🍋)部(🐫)分(🍚)同(🕵)学(⚓)(xué )的想法一样，以(yǐ )为她是抄肖(xiāo )战(zhàn )的试卷。

我也(yě )觉得不太可能，怎么可能是她，上次数学还(hái )只考了二十分呢(ne )。