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孟(🚀)行(háng )悠发现跟(gēn )迟砚(yà(🤰)n )熟(🏥)了之(zhī )后，这个(gè )人也没(🗼)看(🤖)着那(nà )么难相(xiàng )处，话虽(👖)(suī(🍽) )然不多，但(🌇)(dàn )也不是少(shǎo )言(🚕)寡语型，你(🖱)(nǐ )说一(🎇)句(jù )他也(🔤)能回(huí )你(🌬)一句，冷不了场。

离(⚪)得(🎎)近了，孟(mèng )行悠看(kàn )清小(🍋)朋(🍆)友(yǒu )的容貌，眼睛以下被(👁)(bè(🆚)i )口罩挡着，可(kě )是光是(shì )从(😂)露出来(lá(🐢)i )眉眼来看，跟迟砚(😋)是(shì )亲兄(🖊)弟没差(📃)了(le )。

景宝(bǎ(👴)o )不(🌙)太高兴(xìng )，低头生闷气，无(🆙)声(🐤)(shēng )跟迟砚较(jiào )劲。

孟行悠(👹)(yō(🗯)u )想不出结(jié )果，她从来不(🐴)(bú(😍) )愿意太(tà(💈)i )为难自己(jǐ )，眼下(💛)想不(bú )明(⏲)白的事(🚗)(shì )情她就(🈁)不想，船到(⛵)桥(qiáo )头自然直(zhí(😨) )，反(🕚)正该明白的时候(hòu )总能(🛐)明(🍔)白。

贺(hè )勤这个(gè )班主任(🛍)，还(🔮)真是被他们这帮学(xué )生小(🏥)看了啊。

宿(😿)舍里(lǐ )乱七八糟(🖌)(zāo )，遍地都(🚊)是打包(🥣)的东(dōng )西(🗽)，没(🔵)地方下(xià )脚，孟(mèng )行悠索(⚪)性(➡)(xìng )就站在门口，不咸不(bú(🛑) )淡(🚗)地提醒(xǐng )一句(jù )：那你(⛄)(nǐ(🎎) )抓紧收拾(💩)(shí )，别影响我们休(🔍)息。

迟砚晃(🚊)到(dào )孟行悠身边(🍱)(biān )来，盯着(🔇)(zhe )黑板上人物那(nà(⛑) )处(👬)空白(bái )，问：那(nà )块颜色(☝)很(🏽)多，怎么分(fèn )工？

孟行悠(🤡)涌(📛)(yǒng )上一股(gǔ )成就感：那是(😏)，我都说了(🧗)路边(biān )摊是好东(😚)西，你太不(🏆)(bú )会享(👟)受生(shēng )活(🎒)了(🎨)。

我是问(🛋)什么这(zhè )个吗？(🍍)你(🧘)们两(liǎng )个人为(wéi )什么会(❄)在(🚤)(zài )一起？教导主任早上(💁)(shà(🏁)ng )在六班门(🏫)(mén )口丢(diū )了好大(🦅)(dà )的脸面(📘)，现在颇有不依不(🔱)饶的(de )意思(👂)，你(nǐ )们学(xué )生最(🕘)重(😂)(chóng )要的任务(wù )就是学习(💧)，早(📳)(zǎo )恋是绝(jué )对不允许(xǔ(🍞) )的(📓)！男女同学必须正(zhèng )常相处(🥜)，保持(chí )合(📽)适的(de )距离，你(nǐ )看(🥁)你们现在(🎤)像什么(🍧)样(yàng )子？(🏐)快(👲)上课了(👩)(le )还在食(shí )堂门口(🏸)逗(📱)(dòu )留，简直不把学校的(de )校(🥏)规(🖋)放在眼里(lǐ )！

听见(jiàn )自己(🎤)的(🚫)外(wài )号从迟砚嘴里冒出来(🤣)(lái )，孟行悠(👙)心头(tóu )涌起一(yī(🧐) )种说不清(😄)(qīng )道不明的感觉(🚇)。